2º ESO D/E

Creación de nuestro propio emocionario con el objetivo de identificar las emociones y aprender a gestionarlas:

1º. Hemos revisado este "Universo de emocinones" en el aula. 

2º. Hemos comentado algunas de las emociones que no conocían.

3º. Han seleccionado diez emociones cada alumno para trabajar con ellas.

4º. Han creado un "emoticono" que refleje la emoción.

4º. Han definido las emociones con sus palabras usando el diccionario.

5º. Se han revisado las emociones que no conocían.

6º. Los alumnos han salido a la pizarra para explicar la emoción, crear el emoticono correspondiente y la oración que la ejemplifique. 

7º. De todo este trabajo realizado han creado una presentación seleccionando algunas emociones:

1. Yaiza Gil Soriano.

2. Miguel Gómez Macías.

3. Gloria Montero Vázquez.

4. Paula Morales Suárez.

5. Gema Yaqui Román Navarro. 

6. Helena Caballos Castro.

7. Ismael López Macías.